Ubiratangeo : 2009-03-29

Este é um dos filmes mais profundos que já assisti. Esta afirmativa só uso para o filme Matrix, mas esse também merece. A questão da depressão esta diretamente ligada a falta de perspectivas, falta de esperança ou falta de ideal das pessoas em relação ao mundo, a sociedade e em relação as suas próprias vidas.

Esse diálogo entre o representante do nada (lobo) e o representante de fantasia (menino guerreiro) pode ser visto como diálogo entre a nossa mais alta esperança e o nosso mais alto pessimismo. Eles (a esperança e o desespero) habitam em nós e travam uma luta diária pelo controle de nossa mente e de nossas ações. Quanto mais medo e desespero sentimos mais necessidade temos de ser controlados (e entregar o controle) para outras pessoas.

Quanto mais medo, mais necessidade de nos sentirmos seguros. Mas, quanto mais otimistas e esperançosos menos necessidade de controle temos. Quanto mais segurança interior mais independência exterior. E como vamos comprar carros blindados sem medo? E como vamos comprar casas em condomínio fechado? Como vamos pagar seguranças? E como vamos comprar anti-depressivos, remédios para stress ou para nos “deixar calmos”.

Mas, para entrarmos neste reino encantado do otimismo, alegria e esperança temos que ser como uma criança. Uma criança crê contra todas as evidências porque ela quer crer. Ela já dispôs a isso. Jesus Cristo disse que quem quisesse ser grande no Reino dos Céus (reino onde tudo é possível) teria que ser como uma criança. Ele também falou que se tivermos fé do tamanho de um grão de mostarda (que é a maior das hortaliças, mas que tem a menor semente) poderíamos mover montanhas (problemas, desafios, circunstâncias). Neste segundo filme é somente isso que sobra para o menino, mas (como ele é menino, é criança) ele consegue reconstruir tudo. A fantasia (ou o reino de fantasia) é assim: precisamos muito pouco para reconstruir, precisamos apenas crer, apenas ter fé...

Resenha, Resumo, Áudio, mp3, baixar, download, grátis, Idalberto Chiavenato – Preparando as condições para a moderna empresa.
Bom Dia queridos internautas freqüentadores da Radioblogtv! Depois de aprender sobre a evolução da empresa privada a partir do Estado você vai aprender hoje como esta evolução não aconteceu do dia para noite. Nesta aula áudio mp3 você vai entender qual o papel dos filósofos, isso mesmo filósofos, na evolução da administração. Você vai ver que caras como Francis Bacon e René Descartes não eram malucos que ficavam olhando o mundo e filosofando, mas eram sim caras de business que estavam pensando uma forma de organizar (administrar) a bagunça que foi a transição de uma sociedade que tinha um único prestador de serviços ( O Estado era a única organização que prestava serviço diretamente a sociedade e assumia isso como missão) para um conjunto de prestadores de serviço (as pequenas empresas).

Você vai aprender como o Discurso do Método (que hoje é coisa apenas de filosofo doido) realmente contém a orientação básica para começar um negócio. Os princípios contidos neste livro deveriam ser matéria obrigatória para todo o empreendedor iniciante. O método cartesiano, tão criticado pelos caras que adotam a teoria de sistemas (e sou um dos que aderiram a teoria de sistemas) tem sim sua utilidade básica: princípio da dúvida sistemática, princípio da análise ou de decomposição, princípio da síntese ou da composição, princípio da enumeração ou da verificação. Tudo vale para o business hoje e para atividade empreendedora. Ouça (literalmente) o que te digo...rs

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Aula 22 – Para onde vai a TGA? – Capítulo 19 – em busca da competitividade

Aula 21 – Novas abordagens da Administração – Parte X

Aula 20 – Abordagem Contingencial da Administração: em busca da flexibilidade e da agilidade

Aula 19 – Teoria de Sistemas: ampliando as fronteiras da empresa – Capítulo 17

Aula 18 – Teoria Matemática da Administração: racionalizando as decisões

Aula 17 – Abordagem Sistêmica da Administração – tecnologia e administração – criando a infra-estrutura da empresa

Aula 16 – Teoria do Desenvolvimento Organizacional (DO): empreendendo a Mudança e a Renovação Empresarial

Aula 15 – Teoria Comportamental da Administração: dinamizando a empresa por meio das pessoas – Capítulo 13

Aula 14 – Teoria Estruturalista da Administração: ampliando os horizontes da Empresa

Aula 13 – Parte VI – Abordagem Estruturalista da Administração

Aula 12 – Capítulo 10 – Administração por objetivos (APO): focalizando resultados

Aula 11 – Capítulo 9 – Decorrência da Teoria Neoclássica: departamentalização Compondo as unidades da empresa

Aula 10 – Capítulo 8 – Decorrências da Teoria Neoclássica: tipos de organização Dando forma à empresa

Aula 9 – Abordagem Neoclássica da Administração – Parte V

Aula 8 – Decorrência da Teoria das relações humanas: dando importância aos grupos

Aula 7 - Abordagem Humanística da Administração

Aula 6 – Teoria Clássica da Administração: organizando a empresa

Aula 5 - Parte III – Abordagem Clássica da Administração

3 de abr. de 2009

2 de abr. de 2009

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31 de mar. de 2009

30 de mar. de 2009