Aula 21 TGA Capítulo 4: o início da Teoria Clássica e a obra de Fayol

Como dissemos na aula 20 o contexto mundial havia mudado muito desde que Taylor se metera a organizar o que se chamava na época da fábrica. Enquanto Taylor tinha como objetivo organizar para produzir (e conseqüentemente lucrar mais ) mais seu colega tinha como objetivo organizar para produzir melhor (e consequentemente lucrar mais). A mudança se deve o surgimento de uma coisa chamada concorrência. Veja que Fayol viveu não somente a plenitude da Revolução Industrial, mas mais do que isso ele viveu a Primeira Guerra Mundial. Apesar dos livros de História darem uma ênfase exagerada ao período de criatividade e criação da Revolução Industrial esta se tornou um fato histórico mesmo na Primeira Guerra Mundial. Foi neste conflito que o mundo viu o poder do termo “nação industrializada”.

Foram os tanques, a artilharia, os aviões, metralhadoras, produtos químicos e demais apetrechos industriais (produtos de uma industrialização que não só produzia, mas produzia mais e melhor) que convenceram o mundo de que estar fora da “corrida industrial” era cavar a própria cova. Foi neste evento histórico que o capitalismo nasceu como poder hegemônico no mundo. Até então era uma tendência, mas depois da primeira guerra mundial se tornou um fato! E para ser melhor uma nação teria que não só produzir, mas produzir mais e melhor. O mesmo se aplicava as empresas daí nasce fortemente o conceito de administração onde Fayol representa o grande cara que lança as pedra fundamentais: funções técnicas, funções comerciais, funções, financeiras, funções de segurança, funções contábeis, funções administrativas...

Aula 22 – Para onde vai a TGA? – Capítulo 19 – em busca da competitividade

Aula 21 – Novas abordagens da Administração – Parte X

Aula 20 – Abordagem Contingencial da Administração: em busca da flexibilidade e da agilidade

Aula 19 – Teoria de Sistemas: ampliando as fronteiras da empresa – Capítulo 17

Aula 18 – Teoria Matemática da Administração: racionalizando as decisões

Aula 17 – Abordagem Sistêmica da Administração – tecnologia e administração – criando a infra-estrutura da empresa

Aula 16 – Teoria do Desenvolvimento Organizacional (DO): empreendendo a Mudança e a Renovação Empresarial

Aula 15 – Teoria Comportamental da Administração: dinamizando a empresa por meio das pessoas – Capítulo 13

Aula 14 – Teoria Estruturalista da Administração: ampliando os horizontes da Empresa

Aula 13 – Parte VI – Abordagem Estruturalista da Administração

Aula 12 – Capítulo 10 – Administração por objetivos (APO): focalizando resultados

Aula 11 – Capítulo 9 – Decorrência da Teoria Neoclássica: departamentalização Compondo as unidades da empresa

Aula 10 – Capítulo 8 – Decorrências da Teoria Neoclássica: tipos de organização Dando forma à empresa

Aula 9 – Abordagem Neoclássica da Administração – Parte V

Aula 8 – Decorrência da Teoria das relações humanas: dando importância aos grupos

Aula 7 - Abordagem Humanística da Administração

Aula 6 – Teoria Clássica da Administração: organizando a empresa

Aula 5 - Parte III – Abordagem Clássica da Administração

Aula 4 – Os primórdios da Administração - antecedentes históricos da administração

Aula 3 - Capítulo I – A Administração e suas perspectivas: perspectivas futuras da administração

Aula 2 - Capítulo I – A Administração e suas perspectivas: delineando o papel da administração

Aula I – Introdução a Teoria Geral da Administração – Parte I – Livro Idalberto Chiavenato