11 de mar de 2013

Infoexclusão e analfabetismo digital: desafios para a educação na sociedade da informação e na cibercultura.


O grande desafio para nós é construir uma Sociedade do Conhecimento, porque a Sociedade da Informação os técnicos já estão construindo (e muito bem por sinal). Informação são pacotes de dados que circulam por meio das redes. A maioria desta informação vai ser esquecida em pouco tempo. Todavia conhecimento é informação dotada de sentido e objetividade. Informação informa, mas conhecimento transforma. A informação passa, mas o conhecimento permanece. O grande desafio é desenvolver e aplicar métodos de trabalho junto aos aluno no qual esse volume de informações gigantesco o qual eles tem acesso torne-se conhecimento transformador. Vamos falar sobre isso nesta aula em que vamos abordar a "infoexclusão e o analfabetismo digital". E posso garantir a vocês que tem muito professor formado que ainda vive um processo de infloexclusão e um analfabetismo digital...Lembrando que o áudio em mp3 desta aula esta disponível apenas para os assinantes e faz parte do livro"Cibercultura e formação de professores". Segue abaixo os principais trechos:

Infoexclusão e analfabetismo digital: desafios para a educação na sociedade da informação e na cibercultura.

"Cada vez se produz mais informação, cada vez são mais as pessoas cujo trabalho é informar, cada vez mais também as pessoas que dependem da informação para trabalhar e viver. É desta forma que a economia se assenta na informação. As entidadades financeiras, as bolsas, as empresas multinacionais dependem dos novos sistemas de informação para progredirem e na medida em que vão progredindo vão desenvolvendo novos sistemas de informação mais amplos e sofisticados. A informação penetra na sociedade como uma rede capilar e ao mesmo tempo como infraestrutura."

"Não basta ter acesso às novas tecnologias digitais on-line. É preciso saber operá-las não mais como um receptor da mídia clássica. A internet é uma mídia interativa, em que somos espectadores e participantes ao mesmo tempo. A participação é a novidade principal. A participação é um dos fundamentos da interatividade."

"A internet estaria perdendo a mobilização em torno do sonho da inteligência coletiva livre e plural diante do predomínio o uso instrumental: troca de e-mails, busca de oportunidades de trabalho, compra e venda, trabalhos escolares, manejo de conta em banco, leitura de notícias, atividades ligados a trabalho.  Para superá-la será preciso exercitar interatividade on-line..."















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